Trzy proste zabawy z obrazkami

Być może stosujecie już któryś z tych sposobów na urozmaicenie zabaw z obrazkami. Z pierwszym z nich spotkałam się w kilku gabinetach, kolejne stanowią moje modyfikacje, ale są na tyle proste, że spodziewam się, że wiele osób już od dawna je stosuje. 

Myślę jednak, że nawet o takich prostych sposobach warto napisać, ponieważ, poszukując coraz to nowszych pomysłów i pomocy, łatwo zapomnieć o najprostszych zabawach :)

Obrazki dla głosek ciszących (w wersji kolorowej i czarno-białej) można pobrać na końcu wpisu.

Rysowałam je samodzielnie z dedykacją dla nowo założonej lubelskiej stronki MamyGadane, prowadzonej przez Naukowe Koło Logopedów i Audiologów UMCS, na której pojawić się ma wkrótce mój ślimaczkowy konspekt wraz z materiałami do ćwiczeń (w tym obrazkowymi listami zakupów, do których te rysunki są wykorzystane).

1. Czego brakuje?

Układamy w rzędzie kilka kart. Dziecko nazywa je i zapamiętuje, następnie zamyka oczy. Wyjmujemy lub zasłaniamy jedną z kart. Zadaniem dziecka jest powiedzieć, której karty brakuje.

2. Co nowego?

Układamy w rzędzie kilka kart. Dziecko nazywa je i zapamiętuje, następnie zamyka oczy. Dokładamy jedną nową kartę. Zadaniem dziecka jest wskazanie, która karta została dołożona.

3. Co z czym zamienione?

Układamy w rzędzie kilka kart. Dziecko nazywa je i zapamiętuje, następnie zamyka oczy.

Zamieniamy miejscami dwie spośród kart. Dziecko otwiera oczy i wskazuje, które karty zostały zamienione.

MODYFIKACJE:

a) Przy każdej z tych zabaw możemy zamieniać się z dzieckiem rolami. W przypadku zabaw 2 i 3, pokazujemy wtedy palcem, które karty dziecko zamieniło lub dołożyło, a dziecko mówi "za nas". W przypadku pierwszej zabawy - mówimy nazwę brakującego obrazka, a dziecko powtarza za nami.

Oczywiście możemy się "mylić", a dziecko nas poprawi.

b) Możemy manewrować liczbą kart w ułożonych sekwencjach.

c) W przypadku zabaw 1 i 2 możemy chować lub dokładać więcej niż jedną kartę.

Do pobrania:

Obrazki z głoskami ciszącymi (bez [r] i bez głosek innych szeregów).

Wersja kolorowa

Wersja do pokolorowania